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发布时间:2018-10-04   来源:台湾新乐园 作者:左文亮
   

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文化素养包括学习兴趣、学习方法、学习能力等三个评价要素,是指学习态度认真,有学习兴趣,能克服学习中的困难,运用多种学习方式提高学习水平;善于搜集和分析信息,通过自主学习获取知识;能结合所学知识,运用已有的经验和技能,独立分析、解决问题;能总结与反思自己的学习过程和结果,听取他人合理建议,善于与他人进行交流等方面的素质。

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卢粉娥认为,政府在对聋哑等残疾人的帮扶过程中,应把对他们的个人技能培训、心理辅导和创业指导等作为重点工作来做,并且该项工作应由专业的组织机构负责实施,保证持续性和专业化。在目前资金有限的情况下,教育部门应该帮助特殊教育学校和职业中专、高等职业学校联合办学,以使资源共享,并在一些适合残疾人工作的企业建立实习基地,让一些成绩优秀的学生毕业后能到这些企业就业。

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“选择高中的基本前提就是量体裁衣,不要眼高手低,好高骛远。作为家长需要考虑的是,如何选择一个适合孩子的高中,而不是迎合孩子的虚荣心去盲目选择所谓名校,导致志愿填报失去效度。”如何选择适合孩子的学校?如何有效填报中考志愿?本报特邀南京市白下区进修学校副校长丁玉祥,为考生和家长详析择校的八大基本策略:

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