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发布时间:2018-08-15   来源:大发娱乐场手机版注册 作者:左移湘
   

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北京奥运会女排冠军将在美国与巴西队之间产生。美国女排主教练郎平带领一群“散兵游勇”的美国姑娘神奇地闯入了决赛,这是赛前谁也没有预料到的。曾经,“铁榔头”郎平是老一代中国女排的核心人物,1984年中国重回奥运大家庭第一次亮相时,她是率队夺冠的英雄。曾经,郎平是困难时期中国女排的主教头,1996年她带领一支新老交替过程中实力并不强大的中国队杀入了亚特兰大奥运会的决赛。又是一个12年之后,2008年的北京奥运会上,郎平又站到了奥运会女排决赛赛场。

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在讨论过程中,当大家意见无法统一时,我就主张“放一放,想一想”,不要在原来的圈子里打转。虽然我们找到了“培养学生良好的行为习惯”这一主题,但总是在“养成良好的行为习惯”或者“学校教育就是为了培养学生良好行为习惯”的字面上去讨论,思想就是转不过弯来,后来想到了“习惯很重要”。但正准备就把这句话作为校训时,我又觉得这5个字过于严肃、呆板,冷冰冰的,没有亲切感,不符合我们构想校训的初衷。

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  “校长培训需要改善校长的思维方式和工作方式。”教育部小学校长培训中心褚宏启教授认为,真正有作为的校长和平庸的校长,他们的区别是思维方式和思维水平的不同,看问题的视角不一样、高度不一样。校长最需要提升的核心素质是自主发展的能力,其本质就是研究问题的能力和思维方式的问题。

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首先,所谓能力,也可以说是才能和智能,多半是指与生俱来的资质,就像运动神经一样。热情指的是一颗充满热诚,想努力把事情完成的心,这可由自我意志决定,属后天的要素。这两个要素都可给予0分~100分之间的评分。既然要素之间是相乘的关系,表示就算空有能力,少了热情还是不会产生好的结果。相反的,尽管你没什么能力,只要充分认清事实并怀抱一股为人生、为事业奉献到底的热情去做,就会得到比先天能力强的人更好的结果。

 

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